Jenseits der Mauern von Goldenwood

Kapitel 1

Die Geräusche von harter Arbeit hallten über die Baustelle in Cloudhaven, einem geschäftigen Zentrum der Aktivität. Dunkelhäutige, muskulöse Männer schleppten Zementsäcke und manövrierten mit Ziegeln beladene Schubkarren. Sie verrichteten einige der härtesten und anstrengendsten Arbeiten, die man sich vorstellen kann, und verdienten sich jeden Dollar durch schieren Schweiß und Einsatzbereitschaft.

'Hey, Liam! Schon wieder dabei, was?'

Kleiner Lehrer, Typen wie dich mit Muskeln findet man nicht so leicht.

Liam, die Materialien, die du meiner Tochter empfohlen hast, haben ihr wirklich beim Lernen geholfen!

Als Liam Hawthorne die Baustelle betrat, begrüßten ihn seine Mitarbeiter herzlich und wussten seine Anwesenheit zu schätzen. Obwohl er die gleiche staubige Arbeitskleidung trug wie alle anderen, zeichnete er sich durch sein kultiviertes Auftreten aus. Dieser sanfte Intellektuelle, der von Natur aus ein Gelehrter war, wurde von den hartgesottenen Arbeitern oft belächelt, doch sie behandelten Liam mit Respekt. Nicht nur, dass er oft mehr trug als die meisten anderen, er half seinen Kollegen auch mit kleinen Taten der Freundlichkeit bei ihren kleinen Problemen.

Liam jonglierte mit zwei Jobs. Tagsüber war er Beratungslehrer im Jugendgefängnis, und abends nahm er Gelegenheitsjobs auf der Baustelle an, um sein Einkommen aufzubessern. Wann immer seine Kollegen Schwierigkeiten hatten, ihren Kindern beim Lernen zu helfen oder die richtigen Materialien auszuwählen, wandten sie sich an Liam und machten ihn zu einer angesehenen Persönlichkeit. Sie konnten zwar nicht verstehen, warum ein zartbesaiteter Intellektueller einen so anstrengenden Job wählte, aber der Vorteil, einen kostenlosen Nachhilfelehrer für ihre Kinder zu haben, machte sie sehr glücklich.

Hunderte von Zementsäcken waren aufgestapelt, und Liams Aufgabe bestand heute darin, sie zu einem nahe gelegenen Aufzug zu bringen. Mit leichter Anstrengung hob er einen Sack vom Boden auf und balancierte ihn gekonnt auf seiner Schulter. Er bewegte sich mit Leichtigkeit, wobei er auf jeder Schulter einen Sack trug, als würde er einen gemütlichen Spaziergang machen, anstatt hundert Kilo zu schleppen.

'Buzz...' Sein Telefon vibrierte in seiner Tasche. Liam legte seine Arbeit nieder und nahm den Anruf entgegen. 'Hallo, Edward Strong? Wozu die Eile?

Nach einem kurzen Gespräch bat er seinen Vorarbeiter um eine kurze Pause, zog sich schnell ein sauberes Hemd an und verließ die Baustelle.

Die Goldenwood Academy lag im südlichen Teil von Cloudhaven, eine angesehene Privatschule inmitten einer wunderschönen Kulisse aus Bergen und Flüssen.

'Igitt...' In seinem Büro seufzte der Schulleiter James Golden schwer, der einen gut geschnittenen Anzug trug.

Er starrte auf ein Kündigungsschreiben auf seinem Schreibtisch, sichtlich frustriert. Es war bereits der fünfte Lehrer, der in diesem Schuljahr in der Sophomore Guild Hall 10 kündigte. Obwohl die Goldenwood Academy wettbewerbsfähige Gehälter und Sozialleistungen bot, war diese Klasse zum Albtraum für jeden Pädagogen geworden.

Fünf Lehrer hatten das Handtuch geworfen, und nicht einmal eine bessere Vergütung konnte den letzten umstimmen. Das hatte es in der Geschichte der Schule noch nie gegeben. Noch vor wenigen Augenblicken hatte er beobachtet, wie Sir Lucius, humpelnd und bandagiert, kaum sprechen konnte, als er seine Kündigung einreichte. Golden fand nicht die richtigen Worte, um ihn zum Bleiben zu überreden; die Last, diese Stelle zu besetzen, lastete schwer auf seinem Gemüt.
Klopfen! Klopfen!' Ein leises Klopfen an der Tür unterbrach seine Gedanken.

Herein", James' Stimme klang müde.

'Alter James, was machst du da? Es ist Wochenende! Warum bist du hier, anstatt dich auszuruhen? Sieh mal, was ich für dich habe", ertönte eine fröhliche Stimme, als sein alter Freund ins Zimmer schlenderte und den trüben Morgen aufhellte.

Kapitel 2

Die Tür öffnete sich knarrend und gab den Blick auf einen kräftigen Mann in Polizeiuniform frei, der eine mit Blechdosen gefüllte Netztasche trug. Er schien um die sechzig zu sein, etwa so alt wie Schulleiter James Golden. Sieh mal einer an, wenn das nicht Edward Strong ist, du alter Halunke. Was führt Sie hierher?' sagte Schulleiter Golden, noch immer beunruhigt von den früheren Ereignissen, und sein Tonfall spiegelte eine Mischung aus Verärgerung und Neugierde wider.

'Bam!' Edward warf die Tasche mit den Dosen auf den Schreibtisch von Direktor Golden und grinste. Weißt du, du machst es einem wirklich schwer, etwas Nettes für dich zu tun. Meine Verwandten haben mir einen selbstgemachten Tee geschickt - viel besser als alles, was man im Laden kaufen kann. Ich konnte nicht widerstehen, dir eine Kanne mitzubringen.'

Komm schon, alter Freund, was soll das mit den Sorgenfalten? Das neue Schuljahr hat gerade erst begonnen, und ihr Lehrer seid praktisch im Urlaub. Warum seid ihr immer noch erschöpft von der Sommerpause?' Edward Strong und Schulleiter Golden verband eine tiefe Freundschaft, die eine gewisse ungefilterte Offenheit zwischen ihnen zuließ.

Schauen Sie selbst. Schulleiter Golden überreichte Edward ein Rücktrittsschreiben.

Der Brief lautete:

Sehr geehrter Herr Direktor,

ich bedauere, Ihnen mitteilen zu müssen, dass ich aufgrund meiner unzureichenden Fähigkeiten von meinem Amt als Schulleiter der Sophomore Guild Hall 10 zurücktreten muss. Ich bitte Sie um Ihr Verständnis in dieser Angelegenheit.

Mit freundlichen Grüßen,

Sir Lucius

Nachdem er die Kündigung gelesen hatte, gluckste Edward. 'Es ist nur ein Lehrer, der kündigt; warum bist du so verärgert darüber?

Du verstehst es nicht", erwiderte Schulleiter Golden und ließ jeden Anschein von Förmlichkeit fallen. Die Sophomore Guild Hall 10 wurde erst in der Mitte des letzten Schuljahres gegründet. Wir haben Schüler mit akademischen Schwierigkeiten zusammengelegt, um zu versuchen, sie auf den rechten Weg zu bringen, aber in weniger als einem Jahr haben sie sich zu einer Belastung für die ganze Schule entwickelt.

Komm schon, alter Freund, habt ihr nicht gesagt, dass es so etwas wie schlechte Schüler nicht gibt? Ist das nicht Diskriminierung?' fragte Edward plötzlich ernst und missbilligte die Vorgehensweise von Schulleiter Golden.

Schulleiter Golden seufzte schwer. 'Sie verstehen das völlig falsch. Ich versuche, sie zu führen, sie auf den richtigen Weg zu lenken. Dafür habe ich unsere besten Lehrer engagiert. Aber wissen Sie was? Sir Lucius ist der fünfte Schulleiter, der diese Position verlässt. Die längste Zeit, in der es jemand geschafft hat, im Amt zu bleiben, waren zwei Monate, und wir haben es mit allen möglichen Lehrern versucht.

Er fuhr fort: "Der strengste, Sir Malcolm, hatte die Stelle gerade mal eine Woche inne. Eines Tages hatte er auf dem Heimweg einen Motorradunfall - eine Schraube an seinem Rad war manipuliert worden. Er verlor ein Rad auf der Straße und landete für Monate im Krankenhaus. Die Schule gab ihm ein Jahr frei - er war unsere erste Anstellung.'

Wow, und was ist dann passiert? Edward, der von den bizarren Geschichten fasziniert war, beugte sich näher heran.

Der zweite war Meister Tobias - er war unser freundlichster und sanftester Lehrer. Aber nach zwei Monaten hörte auch er auf. Sein Sohn, ein ehemaliger Musterschüler, geriet in die falschen Kreise und verschuldete sich bei gefährlichen Leuten - über fünfzig Riesen in nur einem Monat. Tobias verlor daraufhin seine Leidenschaft für das Unterrichten völlig.
Die dritte war Mistress Mirabel, bekannt für ihre Integrität und Selbstlosigkeit. Leider erlitt sie am Ende einen Nervenzusammenbruch.

Die vierte war Lady Winifred. Sie behauptete, etwas Unreines gesehen zu haben, und flippte so sehr aus, dass sie ihr Baby verlor.

Und der letzte ist Sir Lucius. Er kam heute mit einem Stock und in Bandagen eingewickelt zur Kündigung. Ich konnte nicht einmal die Worte finden, um ihn zum Bleiben zu überreden.'

Nachdem er die düsteren Geschichten der Lehrer gehört hatte, lief Edward ein Schauer über den Rücken. Wenn diese Vorfälle wirklich von den Schülern verursacht worden wären, wäre das entsetzlich. Doch es gab keine Beweise, die die seltsamen Unglücke direkt mit ihnen in Verbindung brachten.

Wow, James, diese Klasse scheint wirklich verflucht zu sein, nicht wahr? bemerkte Edward mit einem Hauch von Unglauben in seiner Stimme.

Kapitel 3

Wie fühlt es sich an, der Klassenlehrer dieser Klasse zu sein? Es ist, als wäre man verflucht, und es ist keine Hoffnung in Sicht", scherzte Edward Strong gegenüber Schuldirektor James Golden.

'Wem sagst du das. Das ist der Grund, warum wir keinen neuen Klassenlehrer finden können. Es geht das Gerücht um, dass der 'Fluch der Sophomore Guild Hall 10' umgeht. Die Lehrer hier haben Angst, diese Klasse zu übernehmen, und bei diesem Ruf finden wir vielleicht niemanden in Cloudhaven, der bereit ist, einzuspringen", antwortete der Schulleiter mit einem Seufzer.

'Ha!' Edward Strong gluckste. Ich dachte, solche Klassen gäbe es nur in Romanen oder Fernsehserien. Wer hätte gedacht, dass du mal in so eine Klasse kommst? Ich meine, man kann doch nicht einfach einen gepanzerten, knallharten Lehrer anheuern, der sich darum kümmert!

Als er Edwards Kommentar hörte, war Schulleiter Golden noch frustrierter. Derjenige, der gerade gekündigt hat, Sir Lucius, war ein Provinzmeister in Kampfkunst. Ich kann nicht glauben, dass selbst er es nicht geschafft hat. Heute ist Sonntag, und morgen beginnt der Unterricht.'

Edward sah seinen alten Freund an, der einen Moment lang tief in Gedanken versunken war. 'Wie wäre es, wenn ich dich jemandem vorstelle, der qualifiziert ist?'

'Du? Mich jemandem vorstellen, der qualifiziert ist? Mach dir doch nichts vor! Sie sind der Leiter einer Jugendstrafanstalt und arbeiten mit Straftätern. Was für ein Talent kennst du denn?' stichelte James.

'Komm schon, alter Mann! Was geht dich das an? Vielleicht habe ich ja jemanden, den du haben willst.' erwiderte Edward lachend, seine Frustration war offensichtlich.

'Warum schaust du auf meine Leute herab? Ich gehe ja schon! Glaubst du, du bist besser als mein Personal?' stürmte Edward.

'Ach, komm schon! Bruder Leo, ich habe mich geirrt, lass uns nicht so sein.' James schnappte sich Edward und sein Gesichtsausdruck verwandelte sich in einen der Schmeichelei. 'Weißt du noch, als wir vierzehn waren und du die Witwe beim Baden beobachtet hast? Diesmal hilfst du einem Bruder.'

'Igitt!' Edward errötete, denn die Erinnerung daran war ihm sichtlich peinlich.

Ich werde dieses Talent ruhen lassen, aber du solltest es besser nie wieder erwähnen", sagte er und schüttelte den Kopf. 'Ernsthaft? Nach all den Jahren in der Ausbildung bist du immer noch derselbe alte Witzbold. Wer hätte gedacht, dass du in diesem Beruf arbeiten würdest? Absolut lächerlich, ein komischer Kauz in der Welt der Ernsthaftigkeit!'

Hören Sie auf zu jammern und sagen Sie mir einfach, wo dieser talentierte Mensch ist! beharrte Schulleiter James. Da niemand bereit war, die Klasse zu übernehmen, blieb ihm nichts anderes übrig, als eine kurzfristige Lösung in Betracht zu ziehen.

Edward zückte sein Telefon und wählte eine Nummer.

'Hallo, Liam Hawthorne?' Edwards Stimme hellte sich auf, als der Anruf verbunden wurde.

'Hey, Liam! Was machst du gerade?

'Oh, du arbeitest wieder? Du bist immer beschäftigt! Überanstrenge dich nur nicht. Hör zu, dein Onkel Chen braucht deine Hilfe. Kannst du zum Büro des Direktors der Goldenwood Academy kommen? Und zwar schnell!'

Er beendete das Gespräch und wandte sich an James. 'Alles bereit!'

James, der die Wärme in Edwards Tonfall während des Anrufs bemerkte, hob eine Augenbraue. 'Dein Ton war ungewöhnlich sanft. Ich kann nicht umhin, mich zu fragen ... ist er vielleicht dein Liebhaber?

Kapitel 4

"Da fragt man sich wirklich, wie tief die Bruderschaft geht, wenn er sogar bereit ist, sich von seiner Frau zu trennen."

Eine halbe Stunde später läutete das Telefon in Julian Brightwaters Büro. Er stellte es sofort auf Freisprechen. Der Anruf kam aus dem Sicherheitsbüro am Eingang.

"Hallo, Schulleiter James Golden. Hier ist ein Liam Hawthorne, der sagt, er sei hier, um Ihren guten Freund Edward Strong zu sehen", sagte die Stimme in der Leitung respektvoll.

"In Ordnung, lassen Sie ihn herein", antwortete Julian.

Etwa fünf Minuten später klopfte es an der Tür. Edward Strong, der auf der Couch saß, stand auf und öffnete die Tür.

Julian Brightwater erhob sich ebenfalls schnell, um zu sehen, wer hereinkam. Ein junger Mann kam herein, und sein Anblick veranlasste Julian sofort, Edward ungläubig anzustarren.

Der junge Mann schien Mitte zwanzig zu sein und war etwa 1,70 m groß. Sein Haar war ungekämmt, und er trug ein blau-weiß kariertes Hemd, das mit Staub und Schmutz bedeckt war. Seine schwarze Hose war hochgekrempelt und mit einer schlammigen gelben Substanz bespritzt, und er trug militärgrüne Gummistiefel. Er ließ sein Hemd aufgeknöpft und trug darunter ein weißes Tank-Top, auf dem in kleinen roten Buchstaben "Skysea Builders" prangte.

"Hey, Liam, du hast es ziemlich schnell hierher geschafft", begrüßte Edward Strong ihn.

"Onkel Chen, warum hast du mich gerufen?", antwortete der junge Mann knapp.

"Komm doch rein. Liam, das ist mein guter Freund, Schulleiter Julian Brightwater. Julian, das ist die talentierte Person, von der ich dir erzählt habe, meine zuverlässige rechte Hand, Liam Hawthorne." Edward stellte sie einander vor.

Julian Brightwaters Miene verfinsterte sich leicht, aber er schaffte es noch, zu Liam zu sagen: "Äh ... hallo."

Julian streckte seine Hand zum Händedruck aus, um ein gewisses Maß an Höflichkeit zu zeigen, da Liam von einem alten Freund empfohlen worden war. Die Atmosphäre wurde ein wenig unangenehm.

Liam blickte auf seine schmutzigen Hände hinunter und fühlte sich ein wenig verlegen. Er wischte seine rechte Hand an seinem Hemd ab, damit sie etwas sauberer aussah, bevor er die Hand ausstreckte. "Ich entschuldige mich, Schulleiter James Golden. Ich komme gerade von der Baustelle und hatte keine Zeit, mich umzuziehen. Ich hoffe, ich habe Sie nicht in Verlegenheit gebracht."

Die Baustelle. Als Julian Liams Bemerkung hörte, warf er Edward Strong einen bedauernden Blick zu, als wollte er sagen: "Was willst du damit bezwecken, dass du einen Bauarbeiter vorstellst?"

Als er Liams Hand schüttelte, war Julian jedoch überrascht, dass der Griff des jungen Mannes überhaupt nicht rau war, sondern erstaunlich sanft. Ihm wurde klar, dass selbst jemand, der auf einer Baustelle arbeitete, weichere Hände haben konnte als seine eigenen.

Edward Strong, der an das Verhalten seines lüsternen Freundes gewöhnt war, unterdrückte ein Lachen. Er wandte sich an Liam: "Liam, Schulleiter Julian hier ist ein guter Freund von mir, und seine Schule steht vor einigen Herausforderungen. Wärst du bereit, Onkel Chen zu helfen, indem du hier eine Klasse leitest?"

"Da er Onkel Chens Freund ist, helfe ich gerne", antwortete Liam ohne zu zögern.

"Gut, Liam. Da du zugestimmt hast, werde ich dich später über die Einzelheiten informieren. Du siehst aus, als hättest du heute viel durchgemacht; wenn du etwas zu erledigen hast, kannst du gehen", sagte Edward in einem ruhigen Ton.
"In Ordnung, Onkel Chen, Schulleiter James Golden, ich werde mich verabschieden", sagte Liam respektvoll und wandte sich an die beiden Ältesten, bevor er sich verabschiedete.

Sobald Liam außer Sichtweite war, explodierte Julian: "Edward Strong, was soll das? Du empfiehlst mir ein Talent, und du schickst mir einen Bauarbeiter? Ich habe um einen Lehrer gebeten!"

"Liam Hawthorne ist tatsächlich ein Lehrer. Er ist der beste Betreuer in unserer Jugendstrafanstalt. Sie haben dort auch Bildungsklassen, und er unterrichtet Englisch. Seine Schüler haben sich außerordentlich verbessert, und viele haben die Möglichkeit, ihre Strafe zu verkürzen. Die Arbeit auf der Baustelle ist nur eine persönliche Vorliebe. Wenn Sie das Talent, das ich zur Verfügung gestellt habe, ablehnen, dann werde ich ihn stattdessen an meiner Seite behalten", täuschte Edward Ernsthaftigkeit vor.

Als Julian Brightwater das hörte, hellte sich seine Miene sofort auf, und er lächelte frech: "Wann können wir Lehrer Liam in unserer Schule erwarten?"

Edward Strong, der sich ein wenig frustriert fühlte, erwiderte: "Könntest du als angesehener Schulleiter deine Anspielungen einschränken? Du hast kein Schamgefühl. Er wird kommen, sobald er seine aktuellen Aufgaben erledigt hat. Das wird nächsten Monat sein."

"Das wird nicht reichen. Wir sind gerade erst am Monatsanfang - so lange kann ich nicht warten. Wenn die Schüler einen Monat lang keinen Klassenlehrer haben, wer weiß, was dann für ein Chaos entsteht? Eine Woche, nächste Woche kommt er und fängt an zu unterrichten", beharrte Julian.

"Du schlauer Schulleiter! Du stiehlst mir nicht nur meinen Mann, sondern willst mir auch noch die Zeit stehlen! Gut, du hast gewonnen. Er wird nach einer Woche kommen, aber lass uns nicht wieder diese alten Geschichten aufwärmen", sagte Edward, der um seines eigenen Rufes willen widerwillig nachgab.

Während sich die alten Freunde unterhielten und in Erinnerungen schwelgten, erinnerte Edward auch Julian: "Erinnerst du dich noch an Master Tobias von damals? Liam Hawthorne ist der Enkel von Meister Tobias."

"Was? Ich kann nicht glauben, dass er ein Nachkomme von Master Tobias ist. Ich frage mich, wo Master Tobias jetzt ist. Ich hatte nie die Gelegenheit, mich für seine lebensrettende Freundlichkeit zu revanchieren." Julians Gesicht leuchtete vor Aufregung.

"Meister Tobias ist von uns gegangen", sagte Edward, und seine Miene wurde düster.

Nach einem Moment des stillen Nachdenkens antwortete Julian: "Dann denke ich, dass Liam Hawthorne nicht als Klassenlehrer für die Sophomore Guild Hall 10 fungieren kann. Wenn ihm etwas zustoßen würde, wüsste ich nicht, wie ich mit dem Erbe von Meister Tobias umgehen sollte."

"Du musst dir keine Sorgen um Liam machen, er kann auf sich selbst aufpassen. Vergiss nicht, dass er der Sohn von Meister Tobias ist - kein gewöhnlicher Kerl", sagte Edward, etwas überrascht über eine solche Aussage seines opportunistischen Freundes.

"Oh? Hat Liam Hawthorne also die gleichen Fähigkeiten wie Master Tobias?" erkundigte sich Julian.

"Ich kann es nicht mit Sicherheit sagen, er hat noch nichts von seinen Fähigkeiten preisgegeben, aber ich weiß, dass er definitiv kein gewöhnlicher Mensch ist. Ihr müsst ihn im Auge behalten, wenn er an eurer Akademie zu unterrichten beginnt", drückte Edward seine anhaltende Sorge um Julian aus.

Julian Brightwater antwortete ernst: "Mach dir keine Sorgen, Edward." Er sagte das mit größter Ernsthaftigkeit, aber dann folgte schnell ein Grinsen.

"Seien Sie versichert, Edward, ich werde mich auf jeden Fall gut um Ihren Enkel kümmern."


Kapitel 5

Jugendstrafanstalt. Ein Ort, der Eltern das Fürchten lehrt; sie wünschen sich nichts sehnlicher, als dass ihre Kinder für den Rest ihres Lebens weit weg von diesem Ort bleiben. Kinder, die hier ihre Zeit verbracht haben, sind oft der Verachtung anderer Eltern ausgesetzt, die ihnen abschätzige Blicke zuwerfen. Liam Hawthorne unterrichtet Kulturwissenschaften in der Jugendstrafanstalt. Diese Stelle wurde ihm von Edward Strong vermittelt, aber Lehrer zu werden war auch ein Traum von ihm. Doch die Jugendlichen in der Jugendstrafanstalt sind alles andere als gewöhnlich. Heute ist Freitag, und nachdem er seinen Unterricht beendet hat, wird Liam den Ort verlassen, an dem er über zwei Jahre lang gearbeitet hat.

Im Moment trägt Liam die Uniform seines Ausbilders. Seine Kleidung ist zwar nicht besonders stilvoll, aber die Schärfe des Outfits verleiht ihm eine jugendliche Energie. Er ist weit entfernt von der zerzausten Gestalt, die Julian Brightwater zum ersten Mal traf.

In der Jugendstrafanstalt gibt es Unterrichtsräume für kulturelle Studien. Anders als in einer normalen Schule sind diese Klassenzimmer durch Eisengitter getrennt.

Als Liam das Klassenzimmer betritt, entdeckt er etwa vierzig Kinder, die darin sitzen. Als er hineingeht, leuchten ihre Gesichter voller Hoffnung.

Im Allgemeinen tragen die Kinder in einem Internierungslager emotionale Narben davon. Sie verlieren oft den Glauben an ihr Leben und gehen wie Zombies durch ihre Tage, gefangen in einem monotonen Zyklus von Arbeit und Lernen von Montag bis Freitag, wobei sie simplen Kulturunterricht besuchen.

Liams Schüler unterscheiden sich jedoch von denen in anderen Rehabilitationsklassen. Trotz ihrer kahlgeschorenen Köpfe und tiefblauen Uniformen haben sie oft ein strahlendes Lächeln und einen Funken Sonnenschein in ihren Augen. Liam unterrichtet Jugendliche im Alter von 14 bis 16 Jahren in Kulturwissenschaften. Diese Kinder brauchen mehr Ermutigung, aber die Gesellschaft hat sie mit Vorurteilen abgestempelt. Nach seinem College-Abschluss und der bestandenen Lehramtsprüfung hatte Liam Schwierigkeiten, einen Job zu finden, da ihm die Kontakte fehlten. In der heutigen Welt ist es ohne einen besseren Weg fast unmöglich, eine formale Lehrerstelle zu bekommen.

Mit Edwards Hilfe wurde Liam hier Lehrer.

Der Unterricht hat begonnen.

'Aufstehen!' Ein Junge, der ganz vorne in der zweiten Reihe sitzt, führt seine Mitschüler beim Aufstehen an und ruft: 'Guten Morgen, Herr Lehrer!' Ihre Stimmen sind hell und klar, ihre Augen glänzen voller Hoffnung. Obwohl ihre kurzen Haare wie rasierte Köpfe aussehen und ihre Uniformen die gleichen sind, sind diese Kinder wie alle anderen.

Liam sieht sich im Klassenzimmer um und bemerkt einen leeren Platz.

Harrison Greenfield, warum ist Victor Ashby heute nicht hier?", fragt er den Jungen, der die Begrüßung vorgenommen hat.

Harrison steht auf und antwortet: "Bericht an Lehrer Liam: Victor Ashby hat gestern Fieber bekommen, deshalb hat er den Tag frei.

'Oh. Du kannst dich jetzt setzen. Lasst uns mit dem Unterricht beginnen.'

Liam nimmt sich einen Moment Zeit, um seine Gedanken zu sammeln, denn dies ist die letzte Stunde, die er diese Schüler unterrichten wird. Nach einer Minute des Schweigens fragt er plötzlich: "Hat jemand von euch Träume?

Das Wort "Traum" lässt die Kinder kurz innehalten, aber ihre Mienen werden schnell düster.
Herr Lehrer, glauben Sie, dass jemand wie wir noch Träume haben kann?", sagt ein Kind mit Enttäuschung im Ton.

'Warum könnt ihr keine Träume haben? Jeder kann Träume haben! Sie können groß oder klein sein, aber Träume haben nichts mit dem Status zu tun. Ich hoffe, dass jeder von euch seinen eigenen Traum haben kann. Andere sehen euch vielleicht als hoffnungslos an, aber denkt daran, dass diejenigen, die erfolgreich sind, für andere leben, während diejenigen mit Träumen für sich selbst leben. Wer Träume hat, kann Wunder bewirken. Als Liam zu Ende gesprochen hat, lichten sich die Wolken des Trübsinns ein wenig aus den Augen der Kinder.

Heute möchte ich, dass ihr einen Aufsatz über eure Träume schreibt. Es gibt kein Wortlimit, aber der Inhalt sollte konkret sein. Was wird euer erster Schritt sein, um euren Traum zu verwirklichen? sagt Liam und verteilt Papierblätter an seine Schüler.

In weniger als einer halben Stunde.

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